【备战2012高考】文综理综紧扣社会热点(图)

  》》》名师点评兰州市“高考一诊”:夯实基础知识 注重能力考查

  》》》名师点评兰州“高考一诊”试题 语数回归课本 提高应试能力

  每日甘肃网-西部商报讯 为期两天的高三第一次诊断考试昨日下午画上了圆满的句号。对于参加此次“演习”的高三考生来说,通过此番“小试牛刀”后,势必会对冲刺高考有重要指导作用。采访中,记者发现“一诊”文综/理综及英语试题都是“稳”字当头,没有出现偏、怪题,但试题都广泛涉及到现今社会的各种热点问题。

  英语

  A.试题点评

  考查综合应用能力

  兰州西北中学英语高级教师马兰芳:英语试题难度适中,大发体育官方网站,没有偏题、怪题。试题考查了学生在高中阶段的英语基础知识,着重测试学生对语言信息的整合和深入挖掘文章内涵的能力,从较高层次上考查了学生综合应用语言的能力。最大的亮点是试题内涵丰富,题材新颖。作文以“兰州国际马拉松”为话题,题材新颖,又有话可说。

  B.备考建议加强语言运用能力

  马兰芳建议:英语复习应以词汇为主线,尤其是动词,包括动词的词义及用法。同时,要做好复习的整体安排,第二轮复习的重点是“语法”,而第三轮复习的重点是以题型专项训练为主,第四轮复习的重点是“模拟考题”,以综合试卷为主要的训练材料。此外,还要处理好知识与能力的关系,在抓基础知识的同时,重点发展学生的语言运用能力,尤其是语言的表达能力。

  政治

  A.试题点评

  “新农合”进入试题

  兰州五中高级教师令亚琴:政治试题稳中有新,能较好地考查高三学生的学习成果。试卷注重对基础知识、基本技能、基本方法的考核,突出对学科主干知识的考核,在对基础考核中渗透着各种能力的考核要求,实现了基础知识与能力考核的有机统一。在主观题的设问方式上知识指向明确,观点要求清晰,明显呈微观化的特点如:推进新型农村合作医疗工作方面是如何从实际出发的?运用发展的观点,谈谈你对当前我国经济形势下中小企业发展的认识,这些问题利于实现学生运用知识分析问题的能力要求,也符合高考的发展趋势。

  B.备考建议关注社会热点

  令亚琴建议:在今后的复习中,考生仍然要加强对基础知识的学习,牢固掌握主干知识,同时要密切关注社会热点,在此基础上,加强学科思维方法训练,提高对知识的综合运用能力。

  历史

  A.试题点评

  紧扣教材考查能力

  兰州五中一级教师杨国强:历史试题既紧扣教材,又反映出以“能力”为中心的命题立意。选择题重在考查学生在教材中提炼有效信息的能力,同时与时事热点紧密相连。第16~20题与十八大的召开有关,22题与经济危机相贴,23题则与伊朗危机搭线。综合题的命题凸显了对重要史学思想与方法的考查,37题跨学科综合侧重于对全球史观和比较史学的考查,39题则主要考查了文明史观的下的经济政策。综合题纵横相连,古今贯通,紧贴地区冲突的热点。

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